Powered By Blogger

zondag 26 april 2015

Bob jij ook?




Klik op onderstaande website:


Vraag 1:

De overheid is een tijdje geleden gestart met een nieuwe campagne. Hierbij staat het werkwoord bobben centraal. Leg in eigen woorden uit wat men juist bedoelt met bobben? (Tip: slogan hierboven).
Geef ook enkele toepasselijke voorbeelden hoe je dit kan doen.(Tip filmpje van zonet.)

 Let op je taal en schrijf in mooie zinnen.

Vraag 2: Ga naar het tabblad Waarom bobben.

Download de nieuwe boete tabel.

Beantwoord volgende vragen:

2a: Je ben betrapt op rijden onder invloed. Je alcoholpercentage bedroeg 0,7 %°°.
Hoeveel boete moet je onmiddellijk betalen? Krijg je  een tijdelijk rijverbod?

2b: Je bent voor de derde keer  (dat wilt zeggen recidive) betrapt op rijden onder invloed. Je alcoholpercentage bedroeg  1,2 %°°. Welke mogelijke boete staat je te wachten?

2c. Je weigert een alcoholtest.  Je hebt geen geldige reden?  Mogen ze je rijbewijs dan intrekken? En zo ja hoelang?

2d. Je bent betrapt op rijden onder invloed. Je alcoholpercentage bedroeg 0,9%°°. Mogen ze je rijbewijs onmiddellijk intrekken?

2E. Je hebt onder invloed een dodelijk ongeluk veroorzaakt. Voor hoelang kan de politierechter je een verbod opleggen voor het sturen van een wagen.

2f. Wanneer kan de politierechter een gevangenisstraf uitspreken?

Vraag 3: Vanaf hoeveel procent alcohol in je bloed ben je strafbaar?
Vraag 4: Hoeveel procent van de zwaargewonde bestuurders na een ongeval bleek alcohol in zijn bloed te hebben?
Vraag 5:



Klik op onderstaande link:


Klik op info en zelftest.

 

5a)                                                                                                                                        /8

Problematisch alcoholgebruik wordt onderverdeeld in vier types.
Zoek ze op en plak ze hieronder.

Geef bij elk type kort wat uitleg.

 

5b) Er zijn heel wat risico’s verbonden aan problematisch alcoholgebruik. Geef er vijf. /5

 

5c) Geef vijf drinktips.                                                                                                                  /5